PROFESSOR SEJA A AUTORIDADE E NÃO O AUTORITÁRIO EM SALA DE AULA…

                       CUIDADO TER AUTORIDADE NÃO É SER AUTORITÁRIO.

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ESTÁ NA HORA DE MUDAR.

VAMOS A ALGUMAS DICAS…

“Nem todos os alunos conseguem apreender um determinado conteúdo se ele não lhe for apresentado passo a passo, mesmo que o “tamanho” dos passos precise ser diferente de um aluno para outro”.

  1. Sempre trabalhe com materiais concretos, observando e avaliando caso a caso;
  2. Fale com calma, sem gritos;
  3. Trabalhe aprendizagem cooperativa;
  4. Trabalhe a construção com os alunos;
  5. Auxilie o posicionamento do aluno;
  6. Estimule, estimule e estimule sempre o seu aluno.

ALGUMAS ESTRATÉGIAS E SUGESTÕES:

  • Avalie de forma multidisciplinar;
  • Encorage o estabelecimento de relações com o ambiente físico e social;
  • Exercite o desenvolvimento de suas competências e habilidades;
  • Utilize instruções e sinais claros para as atividades realizadas;
  • Estabeleça comunicações alternativas;
  • Propicie apoio físico, visual e verbal ao aluno;
  • Elimine atividades que restrinja a participação ativa do aluno;
  • Substitua objetivos inacessíveis ao aluno para conteúdos acessíveis, significativos e básicos;

CONSELHOS…

1º  Busque sempre a participação da família e de e de pessoas chave;

2º  Atente-se sempre ao comportamento e atitudes dos alunos.

3º  Tome cuidados para não criar situações permanentes de fracasso e frustração nos alunos.

LEMBRE-SE SEMPRE.

Para atender e responder efetivamente às necessidades educacionais  dos alunos no seu processo de aprender e construir conhecimentos, faz-se necessário modificar os procedimentos de ensino, tanto introduzindo atividades alternativas às previstas, como introduzindo atividades complementares, através da:

FLEXIBILIZAÇÃO CURRICULAR

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